Một thí sinh ở Thanh Hóa từ kết quả điểm thi trượt đã được Hội đồng chấm thi vào nhầm điểm và trở thành thủ khoa vào lớp 10 của Trường THPT Lê Hồng Phong.
Theo báo Vietnamnet, thông tin từ Sở GD-ĐT Thanh Hóa cho biết, Thanh tra sở đã yêu cầu Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc (huyện Ngọc Lặc, Thanh Hóa) tổ chức kiểm điểm khâu nhập điểm thi của một thí sinh thi vào lớp 10.
Trước đó, Sở GD-ĐT Thanh Hóa nhận được phản ánh về việc học sinh C.T.H. (SN 2009), học sinh lớp 10 của Trường THPT Lê Hồng Phong, thị xã Bỉm Sơn đạt điểm cao bất thường khi thi vào lớp 10 năm học 2024-2025. Học sinh này cũng là thủ khoa của trường, trong khi em này có lực học trung bình.
Sau khi tiếp nhận thông tin, Thanh tra Sở GD-ĐT đã vào cuộc làm rõ.
Trường THPT Lê Hồng Phong nơi có thí sinh được nhập nhầm điểm thi từ trượt trở thành thủ khoa của trường. Ảnh: CTV
Bảng điểm vào lớp 10 của học sinh này lần lượt là: môn Toán 8 điểm; Ngữ văn 8,5 điểm; tiếng Anh 6,4 điểm (tất cả điểm chưa nhân hệ số).
Tuy nhiên, sau kiểm tra, điểm bài thi, thí sinh này chỉ đạt môn Toán 4,5 điểm; Ngữ văn 6,5 điểm; tiếng Anh 2,4 điểm. Căn cứ điểm chuẩn vào Trường THPT Lê Hồng Phong năm học 2024 – 2025, học sinh này không đủ điểm đậu vào lớp 10.
Ngày 25/9, Hội đồng thi THPT Lê Hồng Phong đã ra thông báo thí sinh C.T.H. không đủ điểm trúng tuyển, buộc phải dừng học.
Theo báo Đại biểu nhân dân, theo Thanh tra Sở GD-ĐT, nguyên nhân của việc nhầm lẫn trên là do Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc trong quá trình hồi phách đã lên nhầm điểm.
Các thành viên khẳng định việc ghi nhầm điểm thi cho học sinh C.T.H là hoàn toàn không cố ý, do trong quá trình làm việc, áp lực công việc, mất tập trung nên để xảy ra việc trên.
Sau khi xác minh sự việc, Sở GD-ĐT Thanh Hoá đã đề nghị Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Trường THPT Lê Hồng Phong phối hợp thực hiện việc xét tuyển sinh lại theo đúng kết quả ghi trên bài thi của thí sinh C.T.H; đồng thời tổ chức kiểm điểm trách nhiệm các tập thể, cá nhân có liên quan để xảy ra sai sót nói trên.
